【尚真华电】华电中学2020年“第二课堂”学期活动计划

9.11

选拔队员

马斌

9.18

熟悉球性

马斌

9.25

自垫球

马斌

10.9

正确的踢球方式

马斌

10.16

跑动中带球

马斌

10.23

互传球（原地短传）

马斌

10.30

互传球（行进间）

马斌

11.6

传球（长传）

马斌

11.13

头球

马斌

11.20

抛界外球

马斌

11.27

二过一射门

马斌

12.4

分组对抗

马斌

12.11

考核（点球）

马斌

12.18

比赛

马斌

12.25

比赛

马斌

活动时间

9.11

活动地点

足球场

活动主题

选拔队员

活动目标

1. 学生把自己掌握的足球技能展示出来。

2. 学生乐于参加该活动。

活动过程

1. 制定地点集合、整队。

2. 把学生队伍重新分配。

3. 热身慢跑和热身操。

4. 分组对抗。从中选拔队员。

5. 课后讲评。

活动感言

学生的足球基本功比较差，没有受过正规的训练，踢球的姿势、技术等都不规范，需要长期纠正。由于学校的条件限制不能做到每个学生一个球，困难较大。

活动时间

9.18

活动地点

足球场

活动主题

熟悉球性

活动目标

1、学生把自己掌握的足球技能展示出来。

2、学生乐于参加该活动。

活动过程

1、制定地点集合、整队。

2、把学生队伍重新分配。

3、热身慢跑和热身操。

4、足球球性的熟悉。

5、课后讲评。

活动感言

学生的足球基本功比较差，没有受过正规的训练，踢球的姿势、技术等都不规范，需要长期纠正。由于学校的条件限制不能做到每个学生一个球，困难较大。

活动时间

9.25

活动地点

足球场

活动主题

自垫球

活动目标

1. 学生知道垫球时球与脚的正确接触部位。

2. 学生乐于参加该活动。

活动过程

1、 制定地点集合、整队。

2、 点名。

1. 热身慢跑和热身操。

2. 自垫球。垫球比赛：规定时间、规定个数。

3. 请垫球好的同学出来展示。

4. 课后讲评。

活动感言

一开始垫球学生成功率较低，要不断鼓励，把学生的兴趣激发出来。

活动时间

10.9

活动地点

足球场

活动主题

正确的踢球方式

活动目标

1. 学生掌握正确的踢球方式。

2. 能够在练习中正确使用。

活动过程

1、制定地点集合、整队。

2、清点人数。

3、热身慢跑和热身操。

4、老师讲解正确的踢球方式。

5、在实际对抗中讲解。

6、课后讲评。

活动感言

学生的足球规则、踢球的方法知之甚少，单纯的说，学生不是很明白，在实际对抗中出现问题的时候停下来讲解一下效果比较好。

活动时间

10.16

活动地点

足球场

活动主题

跑动中带球

活动目标

1. 学生掌握正确的带球方式。

2. 能够在练习中正确使用。

活动过程

1、制定地点集合、整队。

2、清点人数。

3、热身慢跑和热身操。

4、老师讲解正确的带球方式。

5、复习上节课内容。

6、课后讲评。

活动感言

在跑动中不能把球控制在自己的范围内，速度快一点就会控制不住球的方向。

活动时间

10.23

活动地点

足球场

活动主题

互传球

活动目标

1. 学生掌握正确的传球方式。

2. 能够在练习中正确使用。

活动过程

1、制定地点集合、整队。

2、清点人数。

3、热身慢跑和热身操。

4、老师讲解正确的传球方式。

5、学生练习原地传固定球。一人踩球另一人踢。

6、两人互传。

7、复习上节课的内容。

活动感言

在传的过程中脚接触球的部位控制不好，出现传球方向改变较大，有的方向对了但是力度不够。

活动时间

10.30

活动地点

足球场

活动主题

互传球

活动目标

1、学生掌握正确的传球方式。

2、能够在练习中正确使用。

活动过程

1、制定地点集合、整队。

2、清点人数。

3、热身慢跑和热身操。

4、老师讲解正确的传球方式。

5、学生练习行进间传球。

6、两人互传。

7、复习上节课的内容。

活动感言

在传的过程中脚接触球的部位控制不好，出现传球方向改变较大，有的方向对了但是力度不够。

活动时间

11.6

活动地点

足球场

活动主题

长传球

活动目标

1. 学生掌握正确的传球方式。

2. 能够在练习中正确使用。

活动过程

1、制定地点集合、整队。

2、清点人数。

3、热身慢跑和热身操。

4、老师讲解正确的传球方式。

5、学生练习原地长传球。

6、复习上节课的内容。

活动感言

在传的过程中脚接触球的部位控制不好，出现传球方向改变较大，有的方向对了但是力度不够。

活动时间

11.13

活动地点

足球场

活动主题

头球

活动目标

1、学生掌握正确的头顶球方式。

2、能够在练习中正确使用。

活动过程

1、制定地点集合、整队。

2、清点人数。

3、热身慢跑和热身操。

4、老师讲解正确的头球方式。

5、学生练习原地传头球。一人抛球另一人顶。

6、复习上节课的内容。

活动感言

在传的过程中头接触球的部位控制不好，出现顶出球方向改变较大，有的方向对了但是力度不够。

活动时间

11.20

活动地点

足球场

活动主题

抛界外球

活动目标

1、学生掌握正确的抛球方式。

2、能够在练习中正确使用。

活动过程

1、制定地点集合、整队。

2、清点人数。

3、热身慢跑和热身操。

4、老师讲解正确的抛界外球方式。

5、学生练习原地抛界外球。

6、复习上节课的内容。

活动感言

在抛的过程中有的学生会双脚离地，有的力度不够抛的不远，有的双手用力不均，准确度不够。

活动时间

11.27

活动地点

足球场

活动主题

二过一射门

活动目标

1、学生掌握正确的传球、射门时机。

2、能够在练习中正确使用。

活动过程

1、制定地点集合、整队。

2、清点人数。

3、热身慢跑和热身操。

4、老师讲解、示范正确的二过一射门方式。

5、学生练习二过一射门。

6、复习上节课的内容。

活动感言

跑起来后传球准确度不够，运动中射门踢不正球的部位，射门力度不够。

活动时间

12.4

活动地点

足球场

活动主题

分组对抗

活动目标

1、学生能够把平时所学的技术运用上。

2、在快乐中踢球，在踢球中得到快乐。

活动过程

1、制定地点集合、整队。

2、清点人数。

3、热身慢跑和热身操。

4、老师讲解分组对抗的要求和安全注意事项。

5、对对抗中表现较好的学生进行表扬，其他同学提出鼓励。

活动感言

经过一学期的学习，掌握了基本的足球技术，但是运用的不是很熟练，以后要多加练习。

活动时间

12.11

活动地点

足球场

活动主题

考核（点球）

活动目标

1、学生能够把平时所学的技术运用上。

2、在快乐中踢球，在踢球中得到快乐。

活动过程

1、制定地点集合、整队。

2、清点人数。

3、热身慢跑和热身操。

4、老师讲解点球的要求和安全注意事项。

5、对考核中表现较好的学生进行表扬，其他同学提出鼓励。

活动感言

经过一学期的学习，掌握了基本的足球技术，但是运用的不是很熟练，以后要多加练习。

活动时间

12.18/12.25

活动地点

足球场

活动主题

比赛

活动目标

1、学生能够把平时所学的技术运用上。

2、在快乐中踢球，在踢球中得到快乐。

活动过程

1、制定地点集合、整队。

2、清点人数。

3、热身慢跑和热身操。

4、老师讲解分组对抗的要求和安全注意事项。

5、对比赛中表现较好的学生进行表扬，其他同学提出鼓励。

活动感言

经过一学期的学习，掌握了基本的足球技术，但是运用的不是很熟练，以后要多加练习。