浏览数量：19 作者:南京市华电中学 发布时间： 2025-11-28 来源：本站
2025年11月26日下午，华电中学召开全校教职工大会，全体教职工参加，会议由马斌书记主持。
为切实加强校园心理健康教育工作，提升全体教职工对重点关注学生心理危机的识别、干预与预防能力，构建全员参与、全程覆盖、全方位保障的心理健康防护体系，2025年11月26日下午，我校特邀秦淮区教师发展中心芦芳老师，开展题为《全员同行，守护心生》专题讲座，全体教职工参会学习。
讲座中卢老师围绕学生心理危机预防与干预展开，依据相关法律法规及实践经验，介绍了秦淮区近五年危机干预概况，由此明确学校层面需建立由多角色组成的专业干预团队、完善工作机制与预案、加强培训，同时通过“四个一”等活动构建校家社协同育人生态。
卢老师还介绍了心理干预重点学生，涵盖受他人危机影响、遭遇突发事件、学习压力大等10大类别，而手机成瘾、单亲家庭等也是重点关注群体，明确危机干预需达成稳定情绪、帮助恢复功能等任务，详细给出了从核实信息、评估影响到分层开展干预、跟进的完整流程。卢老师用幽默诙谐的话语，把全员育心工作化繁为简，让全体老师都能成为学生成长路上的护航人！
随后马斌书记总结发言，分享了多则学生安全相关事例，通过剖析教师在事例中的行为，着重指出教师需时刻关注学生动态，尤其要留意课堂上学生的去向，同时高度重视学生心理安全这一关键议题，强调校园心理健康教育应全面浸润在日常教学与管理中，倡导“人人都是心育师”的理念，让每一位教职工都成为学生心理安全的守护者。
此外，还对期中考试质量进行了细致分析，分别梳理了七八九年级在知识掌握、能力运用等方面的优势与不足，为后续教学优化指明方向；最后着重强调了学校一日常规的落实与班级管理工作的重要性，明确以规范的管理、细致的关怀为学生营造安全、有序、健康的成长环境，助力学生全面发展。
通过本次教职工大会，老师们学习了学生心理危机干预的机制，认识到学生心理健康的重要性。学校也将把本次所学所悟融入日常工作，以专业的素养守护学生心理安全，以精准的教学优化提升育人质量，以规范的管理筑牢校园根基，携手为学生的健康成长与学校的稳步发展共同发力！
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