浏览数量:94 作者:南京市华电中学 发布时间: 2026-02-26 来源:本站

张雨,2014年7月毕业于南京晓庄学院,同年8月参加工作。连续承担九年级的道德与法治课的教学任务,用努力和认真圆满地完成每一学年的教学任务。她始终坚守“不放弃任何一个学生”的教育原则,用自己的爱心关心学生,用方法指导学生,帮助学生树立学科自信心,帮助学生愉快的度过初三生活。

一、认真教书,站稳讲台。
担任九年级毕业班的教学,做到认真备课、上课、及时反思。近年来,学校生源情况不容乐观,但是又想如何在德法学科中帮助学生能有所成长,张雨老师花了很多时间研究学情,思考学生喜欢怎样的课堂,一个知识点如何能让学生听懂,学习评价应怎样的及时发现和改善等。在研究学情的同时,发现非智力因素对于学生的重要性,课堂上开展情境坊学活动,适时鼓励表扬学生,课下找学生谈话,关心学生的身心发展,了解学生的真实需求。 她坚持认真教书,真心与学生交往,始终坚持“立德树人” ,让每一个学生能有所成长和收获,当然这份长成不仅仅体现在成绩中,更体现在学生行为品德的塑造中。
二、真爱育人,不负学生。
2024年上半学期张雨老师担任九3班班主任。下半学期来到营防中学,依然担任九年级的班主任的工作。面对学情多样的班级,不太熟悉的班级,她依然坚持真诚以待、严格要求的原则。
对孩子们的要求是,学习上尽自己所学,但是品德上不能掉队。九年级毕业班的学生在这一年中出现的情况不断,比如心理焦虑、考试焦虑、手机问题等等,她会及时召开班会、家长会,发挥家校共育的力量。有些事做了不一定有效果,但是没做一定没效果。出现问题及时与学生沟通,尽量帮助他们去解决,努力帮助他们成长为一个健全、健康的人!
三、扎根教研,充实自己。
张雨老师依然积极参加市区组织的教研活动,在参加教研活动的过程中不断的思考,每一次听到其他老师展示一节节精彩的课堂时,都及时记录并反思自己的教学中应该如何改进,在听到一些专家讲述教育教学理论时,虚心学习,仔细记录,讲实话,自己在理论知识这方面还是比较薄弱的。在论文案例的写作时,及时参与。对于案例论文的写作积极参与,用文字记录总结教学经验。2024年度,积极开设区公开课3节,2篇论文获奖,4篇案例获奖,一项区个人课题立项,一项市规划课题结题,这些教科研成果可以让她静下来反思教学行为。
张雨老师的座右铭是“认认真真教书,踏踏实实做人”,如此简单朴实的一句话需要用很大的坚持去坚守,现在,未来,她依然会不忘初心,继续前行!

