步履坚定，共绘高质量发展新篇章——思政老师带领学生学习党的十九届六中全会精神

        我校道法学科刘斯婧老师通过“五大发展理念”引导学生领会党的十九届六中全会精神。

      关于“以人民为中心”的发展思想和“五大发展新理念”的提出，不仅坚持和丰富了马克思主义发展观的基本思想，而且赋予其鲜明的中国特色，进一步深化了对我国发展问题的规律性把握，把我们党关于发展的理论成果进一步提升到一个新境界。

      党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，紧紧围绕“毫不动摇地坚持”和“与时俱进地发展”中国特色社会主义这一贯彻落实十八大精神的“主线索”，着眼于新的发展实践，深入推进党的发展理论创新，在发展目标、发展动力、发展布局、发展保障等多方面，先后提出了一系列新的发展理念和发展思想。

      “以人民为中心”的发展思想和“五大发展新理念”的提出和形成，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对我国新的历史发展阶段基本特征的深刻洞悉，标志着我们党对经济社会发展规律的认识和把握，又达到一个新的高度。从而，全面丰富和发展了马克思主义发展观的基本思想，并赋予鲜明的中国特色，进一步提升了马克思主义发展观的新境界。