【尚真华电】防疫在心 演练同行——我校开展春季新冠病毒感染应急演练

为切实提高防控水平和应对能力，最大程度地减少疫情扩散，保障我校师生员工生命安全和身体健康，根据“健康第一，预防为主”的原则，2023年2月23日下午，我校开展了春季新冠病毒感染应急演练。

演练前，我校总务处进行了应急演练工作布置会议。我校结合《南京市中小学（幼儿园）新型冠状病毒感染疫情防控工作方案》，制定了最新的疫情防控应急处置预案，细化组织机构与职责，明确具体防控措施，为演练做好准备。

场景一：入校晨检异常

学生入校时，学校在校门口进行晨检，发现有体温异常或新冠感染症状的师生员工，嘱其配戴好N95口罩，立即引导至学校健康观察室。该人员做好个人防护，等待进一步核验，其他师生员工做好手部消毒，佩戴好口罩进入校园。

校医穿好防护设施，利用水银温度计进行体温复测，并询问是否有发热等新冠症状。如体温正常且无任何症状，继续回班上课，班主任进行健康跟踪，避免其与其他师生过多接触；如体温正常但有相关症状，电话联系家长带回，坚持不带病到校学习；如体温异常，立即上报上级和相关平台，联系家长带回或去定点医院治疗。

场景二：在校午检异常

学生午餐后在教室休息，午休前各班的负责同学对所有学生进行体温检测，并记录体温送至校医室留存。

某班午检时，发现一位同学体温异常，迅速让其更换为N95口罩，并引导至健康观察室进行体温复测，处置流程同场景一，如学生或家长要求，可对其进行“抗原”检测。

该班级其他师生迅速佩戴好口罩，减少流动，开窗通风，并通过合适的方式安抚情绪，尽量避免学生产生焦虑情况。

场景三：家中发现

师生员工每日都应做好健康监测。学生如在家中发现体温异常或者有发热等症状的，第一时间电话告知班主任，班主任登记相关人员信息，并上报校医室。教职工如在家中发现体温异常或者有发热等症状的，应立即告知校医和相关负责人，不带病到校工作或学习。

当下正值春季传染病的高发期，本次演练及时帮助我们梳理当下学校卫生工作的要点。我们将继续在相关演练或实际工作中总结经验教训，反思问题，不断细化和完善学校疫情防控各项工作方案，并适时组织模拟演练，进一步提升防范应对措施的准确性和有效性。