【尚真华电】道德与法治学科骨干教师展风采——主题学习模式下情境坊学的构建课例研究

为了充分发挥名优骨干教师的引领示范作用，不断提高教师的教学质量和水平，2023年3月16日上午，在校内举办了名优骨干教师展示课。华电中学的名优教师代表以及部分同学共同参加了此次活动。道德与法治组张雨老师开展了一节的主题学习情境学展示课。

上课前，学校道德与法治教研组进行了主题学习情境坊学的课例探讨。针对于八年级目前法治课如何开展坊学的深入进行了探讨。

张雨老师授课的主题是公民基本义务，本节课主题学习有三个环节：主题学习一：认识基本义务，主题学习二：基本义务与“我”的关系，主题学习三：探讨权利与义务的关系。本节课从课堂导入开始，教师举例纳税、向政府提建议、认真学习、帮助他人、尊敬师长等生活中的情境让同学们思考哪些是权利，哪些是权利。在主题学习二的环节中，组织学生走进国家民族团结的发展，启发学生以学习坊的形式活动，思考：税收与“我”有何关系？服兵役与我有何关系？同学们在组内充分讨论，引导同学们认识到基本义务与每一个“我”的关系，增强同学们的政治认同。

课后，德法教研组就本节课的情境坊学的设置以及学生的学习评价反馈进行的研讨，王老师提出建议，情境坊学的开展不用频繁的展开，在一节课中保证充分的展开一个情境坊学活动，澄清学生的认知。对于主题学习情境坊学的构建思考我们继续在路上！