浏览数量:78 作者:南京市华电中学 发布时间: 2026-04-13 来源:本站
为进一步夯实青年教师教学基本功,搭建青年教师专业成长交流平台,锤炼过硬教学本领,开展五度教学研讨,提升整体教育教学质量,南京市华电中学于2026年3月24日至4月9日期间,精心组织开展了青年教师赛课。我校青年教师怀揣教育热忱,以扎实学识、灵动设计与饱满热情,展现新时代青年教师的育人风采,奏响青春与教学交融的动人乐章。
本次活动特别邀请了市教科所原副所长特级教师何炳均老师做评委、区数学教研员、区英语教研员亲临现场听课指导,专家精准点评传经验,在交流研讨中碰撞教学智慧,奏响青春育人与专业提升交融的动人乐章。
语文组——青年教师
林青青——《名著阅读》

季楠楠——《安塞腰鼓》

徐冰茹——《老山界》

刘芳——《社戏》
、
数学组——青年教师
袁小兵——数学组课题《一元一次不等式章节统领课》

周孟瑶

唐婷

汪文

高婉月

古钦钰

数学组研讨

本次数学赛课研训立足我校真实学情,紧扣南京市“十四五”规划课题《随迁子女背景下初中学校“五度”教学策略的实践研究》要求,以温度为核心、精度为关键,围绕精度、广度、深度、温度、效度五大维度对赛课课例进行全面复盘,梳理亮点、诊断问题,明确课堂需低起点、小步子、多鼓励、精准施教、强化思维与即时反馈,切实破解随迁子女数学教学痛点。
研训以赛课促反思、以五度提质量,推动教师将赛课经验与五度教学深度融合,优化教学设计并形成可复制的数学学科实践策略,同步积累课例、反思与诊断报告,充实课题案例资源库,助力教师专业成长与学校教学质量提升。
英语组——青年教师
于颖——《U3》

陈敏——《U4》

任逸凡——《U4》

本次英语赛课研训立足我校随迁子女占比高、词汇语法基础薄弱、听说能力不足、阅读与书面表达偏弱的真实学情,紧扣南京市“十四五”规划课题《随迁子女背景下初中学校“五度”教学策略的实践研究》要求,以温度为核心、精度为关键,围绕精度、广度、深度、温度、效度五大维度对赛课课例全面复盘,结合中考英语新考点——主题语境阅读、信息获取与推理、语境化语法、听说融合、书面表达结构化与交际化等进行重点诊断,明确课堂需低起点、小步子、多激励,强化语境教学、语用训练与当堂反馈,精准破解随迁子女英语学习难点。
研训推动教师将赛课亮点与中考新趋势、五度教学深度融合,优化听说读写一体化教学设计,形成适配随迁子女的英语学科可复制策略,同步积累课例、反思与考点融合案例,充实课题资源库,以研促教、以评促改,持续提升教师命题研究与课堂实施能力,全面提高我校英语教学质量。
物化生组——青年教师
物理 吴俊——《二力平衡》

生物 王雨——《种子的结构》

政史地组——青年教师
德法 江芸露——《中考综合复习》

德法 刘斯婧——《中考综合复习》

历史 杨帆——《社会主义建设的巨大成就和先锋模范》

历史 汤俊——《北宋的政治》

音体美信劳——青年教师
音乐 高阳——《长江春潮》

体育 黄星瑞——《双手肩上投掷实心球》

体育 赵鑫——《立定跳远》

体育 徐润锋——《双手肩上投掷实心球》

美术 王一婷——《生活滋味——货郎图》

信息 周德旺——《物联网与个人隐私安全》

以赛促教,以研促长;专家引路,笃行致远。我校将持续搭建更多青年教师成长平台,依托专家资源、深化教研交流,助力青年教师在教育之路上步履不停、逐光前行,以青春之我、奋斗之我,为学校教育事业高质量发展注入源源不断的青春动能,用心培育一代又一代栋梁之才!