浏览数量:231 作者:南京市华电中学 发布时间: 2020-04-27 来源:本站
为了更好的把握2020年中考数学学的科命题方向和考试内容,研讨更高效、精细的中考复习课思路,我校于2020年4月24日上午,组织了九年级数学备课组活动,我校领导和九年级数学组全体教师参加了本次活动。
活动一开始,蔡校长首先向各位九年级教师传达了数学研训员对第一轮复习的一些指示,并让老师们相互交流自己对一模前复习的想法,希望各位老师可以结合我校的学情总结出合适的方法。
数学组的五位老师表示我们的学生基础薄弱已是常态,因此依然要把基础题作为复习的重点,同时要发挥集体的智慧,团结苦干,找到新的突破点。
蔡校长又将我校的数学成绩与兄弟学校进行了对比,从数据可以看出我校本届学生的数学成绩从八年级以来稳步上升,接着着重分析了九上期末的成绩,并细化到每道题的得分率和涉及知识点,确保后面的复习阶段可以对症下药。最后通过图表数据对我校九年级5个班的数学成绩进行了横向比较,希望教师们相互间多备课多交流,取长补短。
蔡校长提出,数学作为我们的薄弱学科,需要老师们花更多的精力,不止在课堂教学上,课后与学生的交流也是很有必要,多开导启发学生,了解他们才能更好的教会他们,最后给数学老师提出了几点建议:
1.中考考点多研究,考什么教什么
2.能拿到分的踩扎实,周周清精心选题
3.盯人盯题,携手并进
戴守慧校长对本次活动进行了补充,她提出向集体教研要质量,精挑细选,一题多练;向数据分析要质量,由点及面,查缺补漏;向重点人群要质量,个别辅导,学懂教透。
活动的最后由我校的陈国喜校长进行了总结,他表示九年级数学组的这种觉悟让我们触动,在剩下不到80天的时间里,如何让我们的复习效率最优化才是最关键的,对于这个问题,陈校长提出“3有”建议:
1.有点:教师要基于学情和考情有针对性的编题,找到适合每个班的点。
2.有人:合理进行分层教学,把握重点人群。
3.有盯错:反复研究错题,用活用实纠错本,保证学生拿到会的每一分。
在数学学科上我校的优分较少,因此陈校长希望各位老师能够稳住优等生,兜住后进生,在总结和实践中探寻摸索教学方法,保证我们的复习工作稳步前进,在一模考试中创造辉煌!