【尚真华电】爱岗敬业 勇于担当 ——南京市华电中学德育主任常桂香事迹介绍

常桂香，一级教师，担任华电中学德育主任，是一名语文老师。曾获区优秀班主任、区先进班集体负责人、区优秀教育工作者、区优秀共产党员等荣誉。

作为一名行政，她始终保持着热情的服务态度，爱岗敬业，爱校爱生，无论上班下班，线上线下，总会耐心细心地对待老师们的每一个问题和需求，宁可自己多费力，也要为老师们提供便利，细致做好服务工作，真正做到了热心、耐心、细心、诚心。

德育，事关每一个独立而丰富的灵魂，因此她深知德育工作的重要性。对于我校学生而言习惯养成教育尤为重要，因为好习惯不仅助力学习提升，更关乎一个人的综合素养。作为德育管理者，虽然工作琐碎繁杂，覆盖面广，涉及的工作方方面面，在工作中时常遇到困难，但她坚信“世上无难事只怕有心人”。平时她总是细心周到地处理德育处分管的每一件事，大到负责迎接上级的检查、创建，筹备一项活动；小到布置一项任务，接听一个电话，传达一份文件，都做到了认真严谨、一丝不苟、快速高效。在工作中能注意方法技巧，顾全大局。

每次开学要求班主任早到进班，她也一样每天六点五十左右到校，巡班反馈，拍下班主任们陪伴学生左右的感人瞬间。每当看到学生良好的行为习惯在平时日积月累的知、行转化中逐步养成，她都倍感欣慰。针对学生的认知特点，每学期制定每月一事，平时也在实抓常规管理，借助活动培养学生爱国情怀，利用五真少年的评比，以德育活动为抓手，培养学生自信。

每天清晨她总是第一个到德育处，开始忙碌的一天，几年来一直默默无闻的坚守在自己的岗位上。此外，对领导安排的工作任务，不管是份内的、还是份外的，都认真完成，也表现出一名党员应有的政治觉悟和优秀品格。

作为一名学科老师，润物无声，投身教书育人。虽然教学倦怠情绪时有滋生，教学途径也易走老路。怎样才能常教常新？她也经常反思，只有增加理论补养。课前认真学习语文课程标准，深入领会课程标准的基本精神，再深入钻研教材，吃透教材，明确教学目标、重点难点，加大学情研究的纵深度。认真备好每一节课，追求科学解读教材。她深知初三教学的重要性，认真研究考点，对知识点做好分类、归纳和总结，让教学更贴近中考要求，认真研究近三年中考题型，为带领学生扎实系统的做好复习埋下伏笔。

初三阶段学生往往会出现浮躁心理，调动学生的学习积极性尤为重要，讲究方法才能提高效率。在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学，调动学生的学习积极性，设法让学生投入，不让其分心，力争使上课内容丰富、有效。语言力求幽默，难易适中照顾全部，所以每天即使再累走进教室那刻，她都要求自己保持充足的精神，感染学生。当面对学生在课堂上无心向学，懒懒散散，或旁若无人的说笑，或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时，我总会以平和的心态调控课堂教学，尽量不使课堂受到冲击，最大限度地提高授课质量。  
    她从未缺勤，准时到课，认真上好每一节课，虽然班上问题学生很多，但是她坚信不抛弃不放弃，一定会有回报。临近中考她时常找学生谈心，给学生一份温暖一份鼓励。初三还参加其他学习培训，即使奔波劳累，也从未请其他老师代课，她说教师要尽全力，因为这样才能帮助学生离他们的梦想更近些。一份耕耘一份收获，她所教班级中考也取得理想成绩。

星光不问赶路人，时光不负有心人。她坚信认真踏实去做好每件事，就会成为更好的自己。