【尚真华电】科学部署  精准施策——栖霞区中学体育教研活动在华电中学成功举行

      2025年2月24日上午9点，南京市华电中学举行了本学期栖霞区第一次体育教研活动。本次活动分为两个环节，旨在为即将到来的九年级体育中考做好充分准备。教研员王如芳老师首先对本学期的体育教研工作进行了详细安排，随后华电中学的马斌书记进行了题为“初三体育中考备考交流”的讲座。

        一、王如芳老师：聚焦九年级体育中考，部署本学期教研工作

       第一个环节中，教研员王如芳老师对本学期的体育教研工作进行了详细安排和部署。

       首先，王老师重点介绍了“2·15专项行动”的具体要求。该行动旨在确保学生每天的综合体育活动时间不低于2小时，课间活动时间不少于15分钟。各校需根据实际情况，科学安排学生的体育活动时间，确保学生有充足的时间进行体育锻炼，增强体质，培养运动习惯。

      此外，王老师还介绍了新教案格式的推广工作。新教案格式将更加注重教学过程的科学性和系统性，帮助教师更好地规划课堂教学内容，提升教学效果。各校体育教师需尽快熟悉新教案格式，并在日常教学中加以应用，确保课堂教学质量稳步提升。

      在大课间活动方面，王老师要求各校充分利用大课间时间，组织学生进行多样化的体育活动，确保每位学生每天都能参与至少一小时的体育锻炼。通过合理规划大课间活动，进一步提升学生的身体素质和运动能力，营造积极向上的校园运动氛围。

      最后，王老师强调了体育俱乐部等平台工作上报的重要性。各校需按时、准确地完成各项体育工作的数据上报，确保信息的及时性和准确性，为上级部门的决策提供有力支持。

       王如芳老师的安排部署为各校新学期的体育教研工作指明了方向。相信在全体体育教师的共同努力下，本学期的体育教育工作将取得显著成效，为学生的全面发展和健康成长奠定坚实基础。

二、马斌书记：科学备考，助力学生体育成绩提升

 在讲座中，华电中学的马斌书记围绕如何有效帮助学生提高体育成绩，提出了“目标引领、分时推进、精准施策、提绩增效”的四大策略。

       1. 目标引领：马书记强调，每个学生的身体条件和运动基础不同，因此要制定个性化的目标。通过体能测试、观察训练和与学生沟通，帮助学生设定阶梯式的目标，如从“完成800米跑”到“800米跑进5分钟”，再到“达到体育中考满分线”。此外，目标要可视化，并通过榜样引领和奖励机制激发学生的训练热情。

       2. 分时推进：马书记指出，训练应分阶段进行，划分为基础期、提高期、强化期和考试期。每个阶段的训练内容要科学合理，注重体能、技术动作和心理素质的全面发展。同时，训练负荷要循序渐进，避免过度训练导致运动损伤。

      3. 精准施策：马书记强调，要因材施教，利用视频录像等技术手段分析学生的技术动作，制定个性化的训练方案。针对力量薄弱的学生增加力量训练，针对耐力不足的学生加强有氧训练。此外，心理辅导也是提高运动成绩的关键，帮助学生克服紧张、焦虑等负面情绪，增强自信心。

      4. 提绩增效：马书记提到，学校高度重视体育迎考，九年级下学期为每个班增加了两节体育课，平均每天一节。通过团队协作、双师型课堂、过关式奖励和大课间的合理利用，全面提升学生的体育成绩。

总结：

     最后由王如芳老师对本次活动进行了总结，王老师强调，各校要严格执行备考策略，科学制定训练计划，重点关注体育中考的薄弱学生，牢牢抓紧体育课堂45分钟，保证每节课都有密度有强度，确保学生在体能、技术和心理素质上全面提升。同时，各校要加强团队协作，充分利用双师型课堂和大课间时间，确保每位学生都能在中考中取得优异成绩。

      王老师还指出，4月份的体育中考是本学期工作的重中之重，各校要提前做好各项准备工作，确保考试顺利进行。她呼吁全体体育教师齐心协力，共同为学生的体育成绩提升贡献力量。