【尚真华电】爱岗敬业 勤奋务实 ——区优秀教育工作者杨帆事迹介绍

杨帆老师，中共党员，于2016年8月进入南京市华电中学工作，从事历史教学。2016-2017学年担任七年级4个班和九年级1个班的历史教学工作，同时担任七（4）班的班主任。2017-2018学年担任八年级4个班的历史教学工作，继续担任班主任，同时进入教科室从事干事一职。2018-2019学年担任九年级两个班和七年级两个班的历史教学，继续担任班主任。在这工作三年的时间里，杨帆老师本着兢兢业业的态度做好自己作为教师的本职工作，在学校领导的关怀下，在与师傅的讨教学习中不断成长。在班主任工作中也受到了学生的喜爱和尊敬，得到了家长的充分信任和支持。

一、思相上，严于律已，提高思想觉悟。

加强师德修养，努力做到为人师表。杨帆老师按时参加学校组织的每一次政治学习并认真做好记录，领悟其实质并将之努力贯彻到实际工作中，通过学习和工作实践，使思想不断得到提升。在业务上，求真、求实，踏实做事；在风格上，谦虚、谨慎，见贤思齐；在工作中，敬业、乐业，勤勤恳恳。他一直要求自己公平、公正地对待每一位学生，尊重学生，爱护学生，关心每一位学生的成长和进步，做学生的良师益友。在2016-2017学年度工作中，被评为校优秀班主任，2017-2018学年度荣获“优秀少先队辅导员”称号、校优秀教育工作者，2018-2019学年所带九（4）班被评为“魅力团支部”。

二、教学上，认真钻研，完成教学任务。

在平时的教学中杨帆老师能够努力做到适应新课程改革的要求，转变教育教学理念，更新教育教学模式和方法，取得了一些成就，在教学上主要做到了以下几件事：

1.认真钻研新课程，树立全新的教学理念。

坚持“以人为本”的教学思想，构建民主、和谐、平等的师生关系，创设愉悦的课堂气氛。教学中，继续运用传统教学中的优良教学方法扎实落实基础知识，同时更注重培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力，并根据不同的教学内容，关注学生的情感态度和价值观，贴近时代的步伐和精神，体现历史作为人文学科的本质。对于平时的教学，杨帆老师也主动参加赛课、开设公开课进行检验，2017年12月7日在华电中学面向全区开设一节《从九一八事变到西安事变》的公开课，2018年9月27日在全市范围开设《拜占庭帝国和查士丁尼法典》公开课一节，受到了教研员的鼓励。2017年第一学期初，参加“红枫杯”优质课评比，荣获二等奖。此外，他积极参加校级的赛课和公开课，通过以上的赛课、公开课，及时地检验和提高了自己的教学水平。

2.认真解读教材，在学生认知水平的基础上努力提高学生的成绩。 

为促进学生全面发展，杨帆老师努力做到在不断地育人的同时提高学生的学习成绩，他没有放弃任何一名学生，在批改作业中和课堂上，经常给学生一些鼓励的话语，并利用中午或是间休时间和他们谈话，帮助他们增强自信心，对他们讲学习历史的方法，并耐心地帮助他们复习已学过的知识，以尽快提高成绩，这些学生学习的状态有了明显的改变，也表示要在期末考试中取得理想的成绩。杨帆老师的努力也收到了很大的回报，在前年和今年的中考中，他都教出了超过全区均分的班级，这虽然不是一个重大的成绩，但这是对他自己教学能力的一个肯定，也极大地鼓舞了他的信心和斗志，在以后的教学中也会更加努力。

3.坚持集体备课，发扬备课组协作精神。

新的课程特别强调教师的合作意识，杨帆老师与同组的老师经常一起备课，有问题一起探讨、研究，对教学内容的处理，教学方式的选择，课程资源的利用等进行了探讨。对于怎样处理好教材，每节课的教学设计如何导入，讲授新课中采用哪种方式更合理，怎样才能提高学生学习兴趣，怎样落实课标要求等向有经验的老师进行了讨教，以免在的教学过程中走弯路，根据他们的经验，在教学时加以利用，收到了很好的效果。正是由于在平时的与师傅和同组老师的交流和合作注意积累，他写的论文、案例的撰写才能有理有据，在2018年获得区教育论文评比一等奖、区微课评比二等奖，在校本教研活动案例评比中也多次获奖，2017年也有一篇教育案例获得市三等奖，2018年在栖霞区“青蓝工程”结对活动中被评为优秀师徒（徒弟）。

教学工作的三整年，杨帆老师得到了一些历练，在今后的工作中，他会继续保持这份积极的工作态度，保留这份工作的热情，不忘初心，努力成为一位优秀的人民教师。